نسبة إعادة السنة الأولى ثانوي مرتفعة

شرعت مؤسسات التعليم المتوسط غداة الإعلان عن النتائج في عقد المجالس الأولية للتوجيه، والتي يترأسها مدير المتوسطة ويحضرها الأساتذة المدرّسون لأقسام السنة الرابعة متوسط ومستشارو التربية ومستشارو التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، وذلك لدراسة نتائج التلاميذ ومعدّلاتهم واتخاذ القرار الأولي بتوجيههم نحو السنة الأولى ثانوي، ويتم توجيه التلاميذ المنتقلين نحو شعبتين: جذع مشترك علوم وتكنولوجيا وجذع مشترك آداب وفلسفة.

ويوجّه إلى جذع مشترك علوم وتكنولوجيا التلميذ الذي يبدو ملمحه من خلال نتائجه، بأن له القدرة والكفاءة على متابعة الدراسة في هذه الشعبة، حيث يتم ذلك بناء على نتائجه في المواد العلمية (علوم الطبيعة والحياة، الرياضيات والعلوم الفيزيائية)، في حين يوجه نحو جذع مشترك آداب وفلسفة التلاميذ الذين يبدو ملمحهم من خلال علاماتهم في المواد الأدبية واللغات.