قال أستاذ علم النفس الإكلينيكي، الدكتور بلحيمر سعيد، إن التلاميذ في جميع الأطوار، يعيشون أزمة ويجب تغيير المنظومة التربوية بالرؤية الواضحة. مرجعا النتائج الكارثية المسجلة مؤخرا إلى كون المنظومة التربوية غير متحررة من مرحلة التجارب والتجاذب الإيديولوجي ومحاولة تقليد الآخر.
ورفض الدكتور بلحيمر، اتهام قدرات التلاميذ وذكاء الأبناء، بل أرجع صعوبات التعليم التي يواجهونها إلى عوامل أخرى، أخطرها غياب الاستقرار في المقررات والتغييرات الجوهرية المتسارعة للمنظومة التربوية خلال العشريتين الأخيرتين وغير المضبوطة بمراحل تمهيدية مدروسة ومتفق على فعاليتها من الخبراء الوطنيين. ولهذا يؤكد الباحث في نفس السياق أنه "لا يوجد ضعف فكري وإنما خلط في المفاهيم وضبابية في الرؤية ووقوع التلميذ الجزائري في أزمة مع الذات بسبب التشكيك في قدراته وفي مستقبله وفي كل ما يتعلق بتاريخه وحاضره".
مقال مؤرشف
هذا المقال مؤرشف, يتوجب عليك الإشتراك بخطة الممتاز+ لتتمكن من الإطلاع على المقالات المؤرشفة.
تسجيل الدخول باقة الاشتراكات